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WiS - Wissenschaft in die Schulen!
Astro-Geo
Bezüge von der Astronomie zur Geografie

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Cecilia Scorza, Olaf Fischer
Um SOFIA’s Auftrag besser zu verstehen, wollen wir einen ersten Blick in die infrarote Welt auf der Erde werfen und haben dazu 5 Arbeitsblätter vorbereitet.
Zielgruppe: Mittelstufe, Oberstufe
Fächer: Astronomie, Fächerverknüpfung, Physik, Schule/Pädagogik
Fachgebiete: Astro-Bio, Astro-Geo, Astro-Informatik, Astro-Ph, Mechanik, Optik, Sterne, Thermodynamik
Themen: Arbeitsblatt, Chlorophyll, Effektivtemperatur, Emissionsgrad, Energieumwandlung, Experiment, Fernbedienung, Infrarotstrahlung, Reflexionsgrad, Stefan-Boltzmann-Gesetz, Stoßprozesse, Transmission, Treibhauseffekt

Olaf Fischer
Es werden Bezüge zur Physik der Wärme und der Gase hergestellt, es geht um Lesekompetenz, Bildinterpretation und etwas mehr. Als zentrales Material wird ein Lesetext zu tropischen Wirbelstürmen mit Abzweigen zu optionalen Aktivitäten gegeben.
Zielgruppe: Mittelstufe
Fächer: Astronomie, Fächerverknüpfung, Physik
Fachgebiete: Astro-Geo, Astro-Ph, Kompetenzen, Mechanik, Planeten, Thermodynamik, Unterrichtsmittel
Themen: Arbeitsblatt, Bewegung auf rotierenden Körpern, Corioliskraft, Experiment, Fachmethoden - Bilder auswerten, Fachmethoden - Falschfarbenbilder interpretieren, Großer Roter Fleck, Kondensationswärme, Konvektion, Kristallisationswärme, latente Wärme, Lesekompetenz, Lückentext, Planetenatmosphären, Tiefdruckgebiete, Wirbelstürme

Christian Wolff
Im Folgenden sollen die Schülerinnen und Schüler anhand einer zweidimensionalen Karte von Pluto einen dreidimensionalen Globus erstellen, der den NASA-Publikationen ähnelt.
Zielgruppe: Mittelstufe
Fächer: Astronomie, Fächerverknüpfung, Schule/Pädagogik
Fachgebiete: Astro-Geo, Astro-Informatik, Kleinkörper, Raumfahrt
Themen: Bildverarbeitung, Hubble Space-Teleskop, Kartenprojektion, Kartografie, Pluto

Olaf Fischer
Es werden 11 Ideen vorgestellt, um die Keplerschen Gesetze stark handlungsorientiert und unter verschiedenen Blickwinkeln erfahrbar zu machen.
Zielgruppe: Mittelstufe, Oberstufe
Fächer: Astronomie, Fächerverknüpfung, Physik
Fachgebiete: Astro-Bio, Astro-Geo, Astro-Informatik, Astro-Kunst, Astro-Ma, Astro-Werken, Astropraxis, Kleinkörper, Mechanik, Planeten, Schwingungen/Wellen, Sterne
Themen: Durchgangszeitmessung, Ellipsen, Erdbahn, fernbedienbare Rechenprogramme, Flüstergewölbe, Gärtnerkonstruktion, Keplersche Gesetze, Komet Halley, Logarithmengesetze, Marsbahn, Mondbahn, musikalische Intervalle, Nierensteinzertrümmerung, Planetenabstand, Sonnenprojektion, Winkelgeschwindigkeit

Cecilia Scorza
Es werden 8 Aktivitäten angeboten, bei denen die Schüler erfahren, wie man 3-D-Bilder gewinnt und wie wichtig hochaufgelöste 3-D-Bilder von Planeten sind.
Zielgruppe: Mittelstufe, Oberstufe
Fächer: Astronomie, Fächerverknüpfung
Fachgebiete: Astro-Bio, Astro-Geo, Astro-Ph, Astro-Sprache, Astro-Werken, Astropraxis, Planeten, Raumfahrt
Themen: 3-D-Brille, Digitalbilder, englischer Text, Kraterzählung, Lichtgeschwindigkeit, Mars, Marssonde Mars Express, Modellbau, räumliches Sehen, Stereobilder, Stereokamera, Topografie

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